Подтема «Хлеб всему голова» 1. Какие виды хлебобулочных изделий ты знаешь? ____________________________ ________________________________________________________________________ 2. Д/игра «Откуда хлеб пришёл?» ( развитие диалогической речи, образование падежных форм существительных )  ответы проговорить с ребенком - Откуда хлеб пришел? – _____________________ ( из магазина )                 - А в магазин как попал? –_____________________( из пекарни ) - Что делают в пекарне? –